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1、通过学唱《划船歌》,能运用音乐力度变化来表达对歌曲的理解,在演唱过程中能体验作品的人文内涵与艺术魅力。 2、通过欣赏《沃尔塔瓦河》,得到丰富的情感体验,爱...
(一)随音乐《划船歌》边唱边做动作进入教室,通过提问引出儿歌。(二)1、教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿...
1、通过学唱《划船歌》,能运用音乐力度变化来表达对歌曲的理解,在演唱过程中能体验作品的人文内涵与艺术魅力。 2、通过欣赏《沃尔塔瓦河》,得到丰富的情感体验,爱...
(一) 随音乐《划船歌》边唱边做动作进入教室,通过提问引出儿歌。 1、教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿喂玩...
教学重点、难点 重点:引导幼儿知道水的重要性。 难点:培养幼儿节约用水的意识。 活动准备 水的有关图片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龙头不哭了》 每人一杯水...
2.放松活动:放“划船歌”的录音,幼儿把大积木当成小船,坐在“船”上边唱边表演划船动作,活动结束。 小班搭积木教案 篇8 活动目标: 1、会观察图片,并能用简单的词...
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